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la escuela estructuralista de L. Bloomfield y         frases aun cuando nunca antes las hubiera oído o
            considerado el padre de la lingüística moderna,       pronunciado, a cualquier individuo le era posible
            le plantea al pensamiento empirista y al              diferenciar cuándo las frases son gramaticales o
            estructuralista, pudo desarrollarse de una manera     no lo son.
            más científica la Gramática, particularmente en su       Como todo individuo posee una competencia
            dimensión sintáctica.                                 lingüística, la naturaleza de dicha competencia
                El ‘núcleo duro’ de la lingüística generativa de   podría conocerse si se construye una gramática
            Chomsky es la convicción de que ‘toda estructura      conformada por un conjunto finito de reglas que
            surge del interior’, donde el medio revela dicha      abarque a toda la enorme variedad de enunciados
            estructura, pero no puede imprimirla en el            de la Lengua de que se trate, y que opere como
            sistema a través de sus propios esquemas. Piaget      una máquina que reproduzca nuestro artilugio
            encuentra, al definir las estructuras como sistemas   mental capaz de crear las oraciones.
            de  transformaciones,  que  Chomsky  asume  en           A diferencia  del  estructuralismo,  debe
            el terreno de la estructura de la sintaxis o de la    construirse una gramática generativa que sea
            gramática generativa una orientación generadora       capaz de caracterizar el fenómeno  del lenguaje
            que formaba las transformaciones, filtrando y         mismo y la posibilidad de emitir, y no sólo describir
            eliminando las estructuras deformadas.                y categorizar, los datos que se le presentan, frases
                Al plantear que no había un tal sistema           del idioma. Esta gramática generativa debe ser
            (estructuras) de elementos autónomos, tanto con       sencilla y explícita, debe indicar con toda claridad
            respecto  al sujeto hablante como con respecto        las frases que pertenecen a cada idioma, sus
            al objeto significado, ni que eran las reglas las     relaciones entre sí y las que guardan con otras;
            determinantes de los elementos lingüísticos,          debe estar en condiciones de poder corregir y
            encuentra Chomsky que las mismas reglas eran          completar la teoría que se propone según el saber
            determinadas. Esto es, si un investigador utiliza     lingüístico que poseen los hablantes y la forma
            medios altamente formalizados, entonces podría        en que los individuos utilizan su competencia
            obtener el conjunto de reglas que el hablante         lingüística.
            ya posee para construir correctamente todos           Gramática Generativa y Transformacional
            los mensajes y entender todos los emitidos que           Este plato fuerte de Chomsky dice que la
            sean igualmente correctos; debido, según afirma       ‘Gramática Generativa  Transformacional’ es un
            Chomsky, a que hablamos igual que vemos, sin          ‘giro’ en la teoría estructuralista del lenguaje,
            necesidad de tener que aprender nuestra lengua,       formulada 1957 y revisada en 1965 y 1972.
            puesto que ésta es innata, está inscrita en nuestra      Contra la influencia empirista-positivista
            biología y forma parte de nuestro patrimonio          en  la  lingüística  estructuralista,  que    al  asumir
            genético.                                             tal cual eso de que sólo podían ser explicados
                Al considerar Noam Chomsky que el desarrollo      científicamente los fenómenos observables la
            de la lengua coincidía con las etapas de nuestro      llevaría a interesarse sólo por los problemas de
            desarrollo físico, siendo que la competencia          conducta verbal, mostrándose así incapaz de
            lingüística era orgánica y no intelectual, se lleva   dar cuenta de buena parte de los fenómenos
            de paso a los intelectuales cuestionándoles que       lingüísticos, N. Chomsky propone la Gramática
            su insistencia en el influjo del ambiente y de la     ‘generativa-transformatoria’fundamentando
            educación sólo correspondía al prurito de reforzar    cómo una cosa era el comportamiento verbal
            su poder personal, puesto que entre más sea           efectivo de los hablantes y otra las reglas que
            considerada la mente humana como una página           subyacen a ese comportamiento, ya que las reglas
            en blanco, más reconocida sería la autoridad de       conocidas y compartidas por los miembros de la
            los intelectuales.                                    comunidad lingüística eran las que posibilitan la
                El programa científico de investigación           comunicación.
            lingüística de Noam Chomsky se encuadra en               Así, la conducta verbal era una simple actuación,
            un racionalismo clásico que, sin atribuir ninguna     mas no el fenómeno lingüístico a problematizar,
            estructura intrínseca al entorno, concibe el          por lo que el análisis lingüístico debería centrarse
            estudio del Lenguaje buscando esa gramática           en el estudio del conocimiento no consciente y
            científica que fuese capaz de dar cuenta de todas     creativo que el hablante-oyente ¿ideal? tiene de
            las frases de la respectiva Lengua, ya que cualquier   su lengua,el grado de interiorización de las reglas
            hablante podría en su lengua generar infinitas        y el proceso de aprendizaje de su lengua.


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