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existen ciertas relaciones concretas dentro que, según lo experimentado, serían predecibles
de la sucesión y el sistema; y que no existe sin mayor riesgo de equivocarnos, pero también
correspondencia paralela entre contenido y se ha concluido que la teoría estímulo-respuesta
expresión, sino que los signos son analizables en no cuenta para explicar la conducta verbal.
componente menores como los fonemas, que A este respecto, recordemos que ya vimos
carecen de contenido en sí mismos, pero que cómo una conducta verbal era conducta
pueden formar unidades provistas de contenido, comunicativa, y que toda conducta humana
por ejemplo, las palabras. era comunicativa, pero no toda conducta
comunicativa era exclusivamente humana.
Los ‘Glosemas’ (Glosemática) En 1969, el filósofo del lenguaje y profesor de
También L. T. Hjelmslev, en su obra principal Cambridge John R. Searle publica ‘Speech Acts’
‘Prolegómenos para una teoría del lenguaje’, (Actos de Habla), fundamentando que el lenguaje
expone la teoría lingüística de la ‘Glosemática’, es un actuar intencional que sigue unas reglas,
del griego ‘glossa’ (lengua), sin perder el norte de que la teoría del lenguaje es parte de una teoría
la última frase del ‘curso de lingüística general’ general de la acción (de la semiótica, en Hjelmslev)
de Saussure: ‘La lingüística tiene como único y y que la unidad fundamental de la comunicación
verdadero objeto la lengua, considerada en sí lingüística no es el símbolo, ni la palabra, ni la
misma y por sí misma’. Su propósito es estudiar oración, sino el ‘Acto de Habla’.
la red de funciones en que estaría anclada la Un Acto de Habla se hace y se constituye, sin
lengua (análisis funcional), para efectuar todas que sea algo que simplemente ocurre o acaece.
sus deducciones, con la ‘lengua’ como punto de A punta de signos lingüísticos, como morfemas,
partida y punto de llegada, considerando que el lexemas, palabras, sememas y oraciones, así
dominio de la lingüística está constituido por un se cumpla con la normatividad sintáctica,
conjunto de unidades de las cuales la más amplia no podríamos ir decretando Actos de Habla
es la frase y la unidad más pequeña capaz de y soltándolos para que por su propia inercia
transmitir un significado es el ‘glosema’. empiecen a hacer cosas, sino que se requiere de
La Glosemática, entonces, se caracteriza otros elementos lingüísticos y extra-lingüísticos
por recomendar el procedimiento analítico como el locutor (emisor, sujeto hablante, etc.),
o deductivo como el único adecuado; por el contexto de la emisión, la circunstancia, las
considerar que la síntesis presupone el análisis; convenciones establecidas por esa determinada
por insistir más en la forma que en la sustancia; comunidad lingüística, la intención del hablante,
por adquirir el término Saussure-eano ‘Planos’ la competencia y cooperación del oyente, las
para designar tanto al ‘Contenido’ o significado, reglas que gobiernan las formas de conducta que
como a la ‘Expresión’ o significante, y comprender adoptamos al hacer uso del Lenguaje, el uso del
que la forma lingüística no sólo es propia de Lenguaje, entre otros.
la Expresión, sino también del Contenido; por Si se tratara de armar Actos de Habla, uno
detectar las leyes que regulan la relación análoga podría terminar llenando toda una estantería de
existente entre las cuatro magnitudes o cuatro supuestos Actos de Habla que, por no decir nada,
‘Strata’, que están en un mismo nivel: Sustancia no serían acciones de nada. En cambio, muchas
del Contenido, la Forma del Contenido; la Forma de las expresiones comunicativas de los animales,
de la Expresión y la Sustancia de la Expresión; y que no son precisamente de la forma de palabras
por situar la lingüística como un caso particular de articuladas, son acciones que nos dicen mucho,
la semiótica (semiología) general. como cuando ladran, aúllan, balan, maúllan,
mugen, rugen, etc.
Acción, Intención y Cooperación Dichas acciones son maneras efectivas de
A mediados del siglo XX, la ciencia lingüística realizar un determinado lenguaje comunicacional
era saturada por la teoría behaviorista de la que cumplen con las condiciones de la
conducta, cuyo esquema estímulo-respuesta participación de un locutor-emisor, unos
como modelo del lenguaje humano empezaba interlocutores (receptores), unas circunstancias,
a hacer aguas. En el campo de la conducta no una convención tácita, una intención, cierto uso,
podría desconocerse que a ciertos estímulos cierto propósito de causar efectos o reacciones
sobre algunas partes del sistema nervioso en los sentimientos y pensamientos de otros
humano, se produce una reacción o respuesta (interacción social), etc.

Comunicación de “efectos” 639