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ciertos estudios comparativos entre las Lenguas, (formadas) para que con base en este dictamen
que el origen de cuantas Lenguas se hablaban cualquier hablante perciba si está empleando bien
en Europa, Asia y Egipto era una misma o mal determinada Lengua; es ‘histórica’ porque
Lengua, el ‘indo-europeo’; motivo por el cual nos indica cuáles han sido los cambios ocurridos
se retornaría a los estudios de las estructuras en la formación de las palabras y de las oraciones a
gramaticales del sánscrito desarrollados por lo largo de la historia; es ‘comparativa’ porque nos
la Gramática de Panini. Así se abriría paso la indica cuáles serían las semejanzas y diferencias
descripción gramatical de las Lenguas dentro de existentes entre varias Lenguas, estableciendo
sus particulares estructuras, no sólo con base en las relaciones entre las Lenguas con base en su
el greco-latino ni en el indo-europeo, entre los fonética y las equivalencias en el significado de
que se destacarían los adelantados a partir de la las palabras; es ‘funcional’ porque nos indica
publicación en 1859 del ‘Origen de las especies’ de cómo usarse las palabras y qué tipos de oraciones
Darwin, intensificándose el estudio experimental serían las adecuadas según el contexto social en
de los fenómenos lingüísticos con base en la que se empleen; es ‘descriptiva’ porque nos indica
comparación del parentesco genético entre las cómo están organizadas las ‘unidades mínimas
lenguas indoeuropeas (gramática comparada). con significado’ o morfemas que conforman las
Esta ‘gramática comparada’ toma gran palabras y las oraciones constituyentes, lo que
actualidad a finales del siglo XIX cuando en la es de gran utilidad en el estudio de las formas
universidad alemana de Leipzig se aplica este constitutivas de determinado idioma según los
método comparativo que, aunque sólo se aplicaría registros de los hablantes nativos de dicha Lengua
en el estudio de los cambios sonoros (fonéticos y representados mediante símbolos escritos.
fonológicos) de las Lenguas, inserta en sus estudios Sobre el componente ‘fonológico’ de la
los conceptos de sincronía y diacronía, bajo el Gramática, digamos por ahora de manera sucinta
presupuesto de que ‘las lenguas cambian con el sobre dicho componente, al que nos referiremos
uso y con el tiempo’. Esta lingüística comparada, a nuevamente cuando se describan los conceptos
pesar de que los cambios lingüísticos afectan los de ‘significado y significante’, que:
componentes ‘semántico’ (significado), ‘sintáctico’ El componente Fonológico comprende
(relaciones entre los elementos de la oración) y un nivel de representación léxica, un nivel
‘fonético’ (sonidos) de las lenguas, se centra en el de representación fonológica y un nivel
estudio exclusivo de los cambios ocurridos en el de representación fonética; se refiere a la
plano fonético de las lenguas. representación fonética de los morfemas,
El estudio de la Gramática ha provocado ciertas mediante la aplicación de determinadas reglas
teorizaciones dentro del mismo campo de la a los signos ‘formativos’, que serían las mínimas
‘lingüística’, destacándose la ‘gramática estructural’ unidades funcionales sintácticas y nos permite
con sus componentes fonético, morfológico, esclarecer las ‘relaciones’ establecidas entre
semántico, sintáctico y semántico; la ‘gramática las estructuras sintácticas (abstractas) y la
generativa sintacticista (transformacional)’ con sus realidad fonética (concreta) de las oraciones. El
componentes sintáctico, semántico y fonológico; componente Fonológico nos permite esclarecer
y la ‘gramática generativa semanticista’ con sus las ‘relaciones’ establecidas entre las estructuras
componentes semántico, sintáctico, fonológico. sintácticas (abstractas) y la realidad fonética
Entre las dos gramáticas generativas la diferencia (concreta) de las oraciones.
estriba en que la una le pone mayor énfasis al Este componente ‘fonológico’ también estará
componente ‘sintáctico’ y la otra al ‘semántico’. implícito cuando nos refiramos al problema
Con respecto a su Forma, la Gramática es del ‘significante y significado’, ya que por un
normativa, histórica, comparativa, funcional, lado los ‘morfemas’ son la mínima unidad o
descriptiva. Es ‘normativa’ porque nos permite segmento fonológicamente posible de estar
enfrentarnos a la formación de las palabras, dotados de ‘significante y significado’ y, por el
oraciones y frases de un determinado idioma, otro, los ‘formativos’ (signo formativo) tienen dos
indicándonos cuál sería el funcionamiento de las caras: El Contenido o significado; la Expresión
diversas partes de una oración según la norma de o significante. En la Expresión o significante
cada idioma, prescribiendo cuáles son las palabras encontramos una sucesión lineal de símbolos o
que efectivamente serían compatibles entre fonemas y mediante la aplicación de ciertas reglas
sí y qué oraciones estarían bien estructuradas fonológicas, que nos dicen cómo se pronuncia
550 SEÑALES DE HUMO
