Page 97 - manuscritostomo V
P. 97

sensaciones de ver, oír, tocar, gustar y oler, pero     De la Experiencia y la Conciencia se nutre
          nada tan abstruso como explicar el proceso de        el Hombre en sus procesos de desarrollo
          producción de conocimiento a partir de ellas.        conceptual, fundado en el hecho de que
          Cualquier impresión sensible repercute a todo lo     cada persona construye su propio  modelo de
          largo y ancho de nuestro organismo (orgánico-        representación del mundo según sea su particular
          corporal), ya que al ‘ver’ no sólo entraría a actuar   experiencia, su contexto cultural y ambiental, su
          el órgano de la vista, ni al escuchar sólo el órgano   interés, su ideal, su concepción del mundo y su
          del oído, etc., sino todo el cuerpo, además de       finalidad, interrelacionando hipótesis y teorías no
          que toda sensación es afectada, alterada y re-       asimilables a una verdad única o definitiva.
          ordenada por nuestras estructuras y constructos         Una reflexión sobre este proceso de asignación
          personales en construcción y captada según los       de significados a las vivencias humanas, que
          actos de nuestro estado consciente (‘conatos’) y     es el proceso creador de conocimientos, nos
          volitivo como el interés, la atención, el propósito y   llevaría a analizar críticamente cómo lo propio del
          la finalidad que nos hubiera animado a acercarnos    Hombre consciente es no conformarse con poder
          al objeto de conocimiento.                           vegetar, dándole solución sólo a sus necesidades
             Las actuaciones de nuestra experiencia            primarias de consumo y reproducción como si
          libre redundan en un despliegue de la misma          toda su naturaleza humana fuera la del estado de
          ‘experiencia’ que ésta llega a convertirse en        animalidad.
          instrumento idóneo para fundamentar nuestro             El Hombre necesita dar el salto, dándole
          desarrollo intelectivo y en la generación del        dirección y poniéndole fines a sus actuaciones,
          espíritu  de  investigación.    Ya  no  se  trata  de   teniendo que vivir el drama de no sólo querer y
          tener  que  describir  las  reacciones  provocadas   hacer que se hagan las cosas, sino el de poder y ser
          por determinado estímulo, sino de restarle           capaz de vivir efectivamente sus pensamientos,
          posibilidades de perturbación a los sentidos,        sabiendo que puede entrar en conflicto con
          procesando, reordenando y transformando la           otros intereses, otras pasiones y otros fines.  Es el
          espontaneidad de las impresiones sensibles           drama de poder ponerse en empatía con el otro,
          en una simbología de definiciones, postulados        y no encontrar correspondencia o cooperación,
          y clasificaciones expresadas en lenguaje             de presentir que de un momento a otro el tejido
          formalizado; lo que requiere poner en tensión        social reventaría por el hilo más débil; es el drama
          memoria, imaginación, pistas, hilos conductores,     de ser consciente de existir.
          intuiciones, anticipaciones y decisión de hacer.        El drama de vivir está mediado por el sentido de
             La   frecuencia,   intensidad,   duración    y    la ‘responsabilidad’, encontrándose el Hombre con
          calidad del patrón intelectual  de la experiencia    que su primera responsabilidad es la de serlo con
          depende  de la  aptitud  nata,  del  talento,  del   su propia existencia, siendo que en principio no
          trabajo y esfuerzo riguroso, del contexto, de las    tiene porqué endosarle a otros la responsabilidad
          circunstancias y contingencias, del perseverar,      de lo que él mismo hace, ni sentirse responsable
          del querer hacer y el poder hacer, puesto que una    por las acciones de los demás.
          investigación requiere de 95% de transpiración y        Las  ‘vivencias’ son esa manera de sentir
          5% de inspiración.  Así se llega a lo desconocido,   y percibir la realidad humana experiencial
          produciéndose los nuevos conocimientos que           y conciencial inmediata; que, a la luz de las
          pasan  a  enriquecer  nuestra  carga  experiencial   sucesivas  experiencias  inmediatas  del  ‘aquí  y
          con la que nos seguiremos acercando a la             ahora’ que nos mantienen en contacto directo
          realidad exterior y tornar incesante la espiral de la   con la realidad, asumimos según nuestro sentido
          producción de conocimiento.                          de responsabilidad, valoración y elección; que
          Patrón Dramático de la Experiencia: Vivencias        no sólo son esa manera de percibirse a sí mismo,
             El  vivir  dramático  es  un  sartal  de  decisiones   sino también de percibir a los demás.  De ahí que
          personales de selección, asimilación, adaptación     nuestras vivencias unas veces sean el sentimiento
          y acomodación,  o de exclusiones,  rechazos y        producto de acciones realizadas según hayamos
          rupturas; necesitado en no pocos casos de pasar      percibido lo que otros esperarían que hiciéramos,
          por encima, o por debajo, de las determinaciones     o de re-acciones contra lo que hayamos percibido
          de la biología y la herencia.  Es el drama de        que los demás hubieran podido hacernos, o de
          estar asumiendo su animalidad y  ganando en          hacernos a nosotros mismos lo que percibimos
          humanidad, hasta llegar a ser Persona.               deseamos hacer a otro.


          Análisis Estructural                                                                              705
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102